Учитель дал ученику письмо с указанием вскрыть его после его смерти и показать его преемнику.
В письме говорилось:
“Я плохо относился к этому ученику”.
Когда ученик услыхал его содержание, он преисполнился печалью и произнес:
- Он быль столь великоду?ен, что его доброта ко мне виделась ему жестокостью - в сравнении с Величай?ей Добротой, какая только возможна в мире.
Спустя год или около того преемник снова пригласил к себе ученика и попросил его еще раз прокомментировать письмо.
- Теперь я понимаю, - сказал ученик, - что слова “плохо относился” были абсолютно верны. Обычные люди демонстрируют дружественное расположение, когда у них нет ничего более ценного, чем они могли бы поделиться. Что нам до того, добр или жесток Одаряющий Сокровищами? Если раб султана раздает золото, имеет ли значение, улыбается он в это время или хмурится?
Кто-то из луч?их побуждений может предлагать сладости. Врач же применяет то лекарство, которое исцеляет - каким бы оно ни казалось людям, горьким или сладким.
| О Доброте и жестокости | ||
January 20th, 2007
Оставить комментарий |
||





January 20th, 2007



